教育研究プログラムとその特色
21世紀は、観光の時代であり、世界の多くの国において観光が基幹産業の一つになりつつあります。
また、日本の国家政策としても観光が今世紀の重要戦略に位置づけられています。
博士後期課程では、わが国における観光教育研究を世界水準へ高度化?国際化させ、深い専門性と同時に学際的(“interdisciplinary”)な学識を持ち、包括的な対応力(“generic skill”)を備えた高度学術的イノベーターの養成を目指します。
21世紀は、観光の時代であり、世界の多くの国において観光が基幹産業の一つになりつつあります。
また、日本の国家政策としても観光が今世紀の重要戦略に位置づけられています。
博士後期課程では、わが国における観光教育研究を世界水準へ高度化?国際化させ、深い専門性と同時に学際的(“interdisciplinary”)な学識を持ち、包括的な対応力(“generic skill”)を備えた高度学術的イノベーターの養成を目指します。